第 79届国际图联大会（2013年 8月 19日）推出的国际图联趋势报告。探

讨五个高水平的趋势，描绘信息经济方面的可能发展，识别发展趋势与去对图书

馆所提供的服务可能造成的影响之间的碰撞。

趋势 １：新技术将同时扩大和限制谁有权访问信息

不断扩大的数字宇宙给信息素养技能带来了更高的价值，这意味着那些不具

备信息素养技能、基本阅读和写作技巧以及访问互联网的技术能力的人将越来越

多地面对融入社会的障碍。新的在线商业模式的性质将严重决定未来谁可以拥

有、使用、共享和访问信息，政府也会采取更多措施来规范其边界内的信息流。

国际图联趋势报告提出的问题包括：

信息如此容易分享是否任何人都可以真正拥有它呢？

你没有权限访问：你的因特网连接是否将止于边界？

世界信息在你指尖你能拿它能做些什么呢？

趋势 ２：网络教育能使全球学习民主化，也能干扰全球学习

网上教育资源在全球迅速扩张，这使学习机会更丰富、更便宜、更方便。这

些发展会给终身学习增加更多意义，给非正式和正式学习更大的承认。值得考虑

问题是：

如果网上教育是免费的，那么多少是真的值得的？

如果我们一起学习却独自研究，那么在线教育会永远改变学习的面貌吗？

你永远也不会再需要记住什么吗？

趋势 ３：隐私和数据保护的边界将被重新定义

政府和企业持有大数据支持先进的个性化分析，而复杂的监控和过滤方法使

得跟踪这些个人通讯数据更便宜、更容易。这对个人隐私会产生什么影响，如何

保护我们的个人信息？谁从你的个人信息中获利？政府比你更了解自己吗？

谁更值得信任：是政府还是你的搜索引擎？或者两者都不是？

 趋势 ４：超连接的社会将聆听并赋予新的声音和群体以力量

我们看到了更多的机会，实现了与世界各地的移动通信技术提升的集体行

动。超连接社会使新的声音和群体崛起，推动单一问题的政治运动增长。

超连接社会对传统政党会产生什么影响？

开放政府倡议和公共部门数据的访问将继续改善，从而导致更多以公民为中心的公共服务。

趋势 ５：新技术将改造全球信息经济