部分资源开放引发争议

　　公众期盼 学生质疑

　　今年4月，武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北大学和江汉大学5所高校发起成立了“武汉地区图书馆联盟”，逐步向社会开放图书资源，并动员更多在汉高校敞开图书馆大门，实现地区图书馆文献资源的共建共享。11月23日，华中农业大学的图书馆也向洪山区群众发放了首批阅览证，将馆藏的260万册图书向社会开放，市民凭有效证件即可在学校办理“阅览证”，共享图书馆资源。

　　除了图书馆以外，记者在华中农业大学、湖北大学、武汉科技大学、武汉长江工商学院等10所高校采访时发现，这10所学校的体育场馆也都对社会开放，除了室内馆需收取一定费用外，室外的运动场地均为免费开放。

　　“好事啊！”家住光谷的赵先生对学校的“慷慨”赞不绝口。他对记者说，高校图书馆的收藏既丰富又专业，学校愿意共享为市民增添了不少学习的机会。“我一直都有晨练的习惯，但工作后很难找到合适的场地，有时还会到马路边跑步。”家住徐东的王小姐表示，高校体育场所的开放为她解决了一大难题。

　　记者随后在不同高校内采访了30多名学生，几乎一大半的人对此却颇为担心。“图书馆的座位本来就紧张，这下更难找地方自习了。”大三学生薛栗芹告诉记者，校图书馆开放后，同学们都不约而同地早起去占座，皆因去晚了没位子，只能站着查资料。大二学生赵中反对的理由则是担心图书馆的学习氛围会遭到破坏，“上次我去自习，看到几名校外人员一边找资料一边交谈。虽然声音不大，但是仍然破坏了图书馆应有的安静。”

　　担心过度共享造成混乱

　　七成学生不赞成开放

　　记者就“高校资源是否该对公众开放”在华中科技大学、华中农业大学、武汉科技大学、湖北中医药大学等6所高校进行了调查。结果显示，在接受采访的学生中，70%的学生都不赞成开放校园。

　　“学校里的人就已经够多了，如果再加上校外的岂不是要打乱仗？为什么我们的教室座位、食堂饭菜、体育器材都要与人分享呢？”武汉科技大学大三学生陈雯对记者说，开放校园虽然能方便校外人员，但却是给师生添堵的举措。“允许市民到大学听课、锻炼，吃饭是一件有利于提升国民素质的好事，但前提是不能损害在校师生的利益。”武汉理工大学大四学生杨晨认为，国家对大学建设的种种投入是为了培养人才，如果访客过多必然会打乱正常的教学秩序，若大学存在的基本作用都无法顺利实现，又谈何利国利市利民呢？

　　然而，也有同学提倡高校资源社会化。“大学里的各种设施和资源承载着人类文化的重要成果，有序开放能满足大众的各种需求，也是真正实现大学兼容并包、自由开放精神的途径。”华中科技大学研一学生小沈表示，与发达国家所秉承的“没有围墙的大学”相比，紧闭大门的理念无疑是一种遗憾。

　　大学文化不应关在墙内

　　解锁象牙塔还须循序渐进

　　对此，教育专家熊丙奇认为，作为公共教育资源，大学不仅应该为在校生提供教育教学服务，还应该向社会开放教育资源，推进学习型社会的建设。但是，大学资源过于社会化、商业化也会导致教育混乱，进而引发文化乱象和思想乱象。熊丙奇表示，高校在考虑开放校园之前，不妨先将各项管理制度规范化。“大学的文化和资源不应该紧锁在墙内，面向社会开放对于教育本身来说也是一种促进。学校可以在服务社会中提升责任感和使命感，学生们也会在分享中更加珍惜学习的机会。”湖北大学一位老师说。

　　华中师范大学文学院教授谭邦和也认为，高校资源社会化是一个必然的发展方向和趋势，国内外已有不少这样的例子。“开放资源可以将其使用价值发挥到最大化，让更多的人从中受益。”谭邦和同时表示，部分高校本身的资源还没有达到充足的程度，如果完全向社会开放可能会造成校内人员都不够用、资源短缺、人员混乱等问题。因此，高校资源社会化应该是一个循序渐进的过程，校方应该在有了充分、健全的制度，并且计划指导社会公众使用高校资源后再逐步开放。

转载自：http://news.e21.cn/html/article/2012/12/20121216105733_04tm1t6dfs_1.html